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宏觀政策研究室
宏觀政策研究室

宏觀政策研究室簡介


    一、主要職能

    1.總結職業教育改革和發展的典型經驗,研究職業教育的基本理論;

    2.研究職業教育與經濟和社會發展的關系,對職業教育的預測規劃、發展戰略進行研究;

    3.研究適合中國國情的社會主義職業教育制度,參與國家職業教育政策法規的研究與起草工作;

    4.研究職業教育的體系、辦學和管理體制;

    5.研究職業教育資源的配置,為提高職業教育效益提供方案;

    6.對職業教育事業發展水平進行統計分析,組織撰寫《職業教育年度報告》;

    7.組織和協調職業教育科研活動。

  

二、人員介紹

本室現有研究人員5名,其中副研究員4名,博士學歷2名,碩士學歷2名,專業方向涉及教育學、管理學、社會學等領域。

主任:白漢剛,博士、副研究員。


科研人員:房風文,管理學博士、助理研究員。關注職業教育宏觀政策、農村職業教育、民族地區職業教育等。曾參與《中國職業教育發展報告(2013)》、《新型職業農民教育培養的國際比較》等多個課題項目,發表了十多篇學術論文。

三、目前主要研究項目

 

序號

來源

名稱

1

國家社科基金“十二五”規劃2012年度教育學重點課題

“新型職業農民教育培養重大問題研究”子課題《新型職業農民教育培養的國際比較》

2

“十二五“國家重點圖書出版規劃項目

《中國教育改革大系》(職業教育卷)

3

教育部委托課題

《中國特色現代學徒制的經驗總結及政策研究》

4

教育部職教所常規項目

《中國職業教育發展報告》

5

青島市教育局委托項目

《青島市職業教育條例》起草(參與)及相關專題報告撰寫

6

與北京學涵教育科技有限公司合作項目

 

南疆職業職業教育調研及中等職業教育發展規劃

 

 

 

 

四、主要科研成果




      五、聯系方式

      聯系人:房風文

      郵箱:fangfw@moe.edu.cn

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